１　インターネットの授業活用の視点
(1)　コンピュータの活用カツヨウ（子どもたちの理解が深まる授業のイメージ化）
○　教師キョウシ（視聴覚シチョウカク教材キョウザイの作成サクセイ・提示テイジ）
	・教材キョウザイ調査	インターネット（Webコンテンツ）			こんぴゅうた室シツ
	・教材キョウザイ作成サクセイ	作画サクガ，作曲サッキョク，文書作成
	・教材キョウザイ編集ヘンシュウ	写真シャシン編集ヘンシュウ	動画編集	音楽編集（運動会用）
	・教材キョウザイ提示テイジ	ＯＨＰ，スライド，ビデオ			音楽演奏
	・作品サクヒン公開コウカイ	作品（お絵かき集シュウ，文集ブンシュウ）を編集ヘンシュウしてＷｅｂページに公開コウカイ
○　児童ジドウ・生徒セイトの学習ガクシュウ
	・調シラべる	インターネット（Webコンテンツ）			辞書・辞典ソフト
	・作ツクる集アツめる	お絵エかき	写真撮影	作文，スキャナ
	・まとめる	かべ新聞シンブン	Ｗｅｂページ
	・発表ハッピョウする	プレゼソフト（はっぴょう名人メイジン），印刷インサツ物ブツ，校内コウナイページ
	・交流コウリュウする	メール，掲示板ケイジバン
	・練習レンシュウする	ドリルによる繰クり返カエし学習ガクシュウ			タイピング練習
(２)　インターネット（Webコンテンツ）の活用カツヨウ
○　受信ジュシン
	・調シラべる	学習ガクシュウする課題カダイを決キめて調査チョウサ			「Web」
	・集アツめる	説明セツメイするための素材ソザイ集アツめ			音オト(夕立ユウダチ)
	・練習レンシュウする	クイズや問題モンダイコーナーで学習ガクシュウ			じぶんでドリル
○　発信ハッシン
	・公開コウカイする	作品サクヒンや発表ハッピョウ原稿ゲンコウを校内コウナイページやＷｅｂページで公開コウカイ
		お絵エかき	作サク　品シナ	動ドウ　画ガ
(3)　教科キョウカと学習ガクシュウ形態ケイタイ
○　教科、単元での活用
※	・教材キョウザイ提示テイジ	すべの教科キョウカで視聴覚シチョウカク教材キョウザイとして
	教師キョウシが使ツカい慣ナれているエクセルやパワーポイントなどを活用カツヨウして提示テイジ
	有用ユウヨウなサイト	写真シャシンや図ズ	動画ドウガ(ビデオ)	音楽オンガクや音声オンセイ	ｈｔｍｌファイル
	・調シラべ学習ガクシュウ	理科リカ，社会シャカイ，保健ホケン，総合ソウゴウなど児童ジドウ・生徒セイトの学習ガクシュウで
	児童ジドウ生徒セイトが，課題カダイにそってリンク集シュウや検索ケンサクサイトで調シラべる
	（書カき換カえや消去ショウキョのトラブル対策タイサクでＷｅｂページ形式ケイシキを活用カツヨウ）
○　Webコンテンツの利用と学習形態
※	・一斉授業	提示用テイジヨウとして教師キョウシが説明セツメイに活用カツヨウ
	・グループ学習	共通キョウツウ課題カダイでの調シラべ学習ガクシュウ
	・個別学習	個別コベツの課題カダイでの調シラべ学習ガクシュウ
※	編集ヘンシュウしやすく活用カツヨウ教科キョウカの多オオい教材キョウザイ提示テイジ用ヨウで研修ケンシュウを進ススめる
◎　教育用Webコンテンツの検索・提示テイジ用ヨウ教材キョウザイの作成サクセイ
○　学習ガクシュウの中での活用考え，素材ソザイを調査チョウサ・収拾シュウシュウをする。
○　有益なサイトをお気に入りに登録する。
○　エクセルで編集ヘンシュウして，提示用テイジヨウ教材キョウザイを作成サクセイする。
○　提示用テイジヨウ教材キョウザイを発表ハッピョウし，交流コウリュウする。
	地図チズ	Google	地図(マップ)		Googleに住所を入れて→「地図」
	リンク集シュウ	Wiki Wiki
○　授業のなかで，このように活用ができる。
	一斉イッセイ授業ジュギョウでの資料シリョウ提示テイジ用ヨウ			自然シゼンとともに生イきる
	調シラべ学習ガクシュウでのサイトの紹介ショウカイ用ヨウ			リンク集シュウ
○　このような場面で活用している。こんなこともできる。
	動画ドウガで提示テイジ		「熊野クマノ筆フデ」
	音声オンセイで提示テイジ		英語エイゴ
○　少ない時間で、このようにして活用することができる。
		６年生ネンセイ算数サンスウ「展開図テンカイズ」
(2)　インターネット等のIT授業活用事例
○　小学校の事例
	３年生ネンセイ理科リカ	「昆虫コンチュウ館カン」		総合ソウゴウ「水ミズ」
	４年生ネンセイ社会シャカイ	「昔ムカシの道具ドウグ」		「熊野クマノ筆フデ」		平和ヘイワ記念キネン公園コウエン
	５年生ネンセイ理科リカ	「メダカ」		「台風タイフウ」		NHKおこめ
	６年生ネンセイ理科リカ	自然シゼンを守マモる		「歴史レキシ」
○　中学校
	仕事シゴト	しごと館カン	キャリアマトリックス		未来ミライの仕事シゴト
○　GoogleとYahooの検索エンジンを利用
	・アドレスに「google」「yahoo」→コントロール＋エンター
○　キーワード検索とカテゴリ検索				キーワード「Google」
	・アドレスに「google」「yahoo」→コントロール＋エンター			カテゴリ「yahoo」
○　検索エンジンの利用の際のコツ				検索ケンサク
	・簡潔なキーワードで
	・複数フクスウのキーワードで
	・「漢字」と「ひらがな」の違チガい　「自然を守る」と「しぜんを守る」
	・「○○とは」「住所ジュウショ　郵便番号ユウビンバンゴウ」「昭和ショウワ○年ネン　西暦セイレキ」「商品名ショウヒンメイ　円エン」
(2)　「お気に入り」への登録とその活用
○　「お気に入り」に「登録」
	・住所に当たるＵＲＬとそのメモを「メモ帳」などにコピーしておく。
○　リンク集シュウの作成サクセイ　[ファイル]→[インポートおよびエクスポート]
	・「お気に入り」をリンク集に
○　リンク集シュウの編集ヘンシュウ
	・リンク集シュウの編集ヘンシュウ		（アルファエディット）
○　リンク集シュウの入イり口グチ(学習ガクシュウ用ヨウ)
	・リンク集用のアイコン（入り口 ）の用意ヨウイ
４　提示用テイジヨウ教材キョウザイの作成サクセイと発表・交流
(1)　教材キョウザイの内容ナイヨウを決キめる。
(2)　エクセルで学習ガクシュウの骨組ホネグみを作成サクセイする。
	・簡潔カンケツに分ワかりやすく。
(3)　キーワードに提示テイジ素材ソザイをハイパーリンクする。
	・「挿入ソウニュウ」→「ハイパーリンク」→「アドレス」
(4)　全体ゼンタイの編集ヘンシュウをする。
	・分ワかりやすく提示テイジするため，文字モジの大オオきさや色イロ，行間隔ギョウカンカクを整トトノえる。
	・行番号ギョウバンゴウや枠ワク線センを隠カクすこともできる。
(5)　動作ドウサを確認カクニンする。
	・誤字ゴジ脱字ダツジやリンクの間違マチガいなどに気キをつける。
	・例レイ 「画面ガメンキャプチャ(切キり取トり)」
５　参考サンコウ技能ギノウ・操作ソウサ
○　写シャ真マコト・画像		種タネ　類タグイ	比ヒ　較クラ
	・デジカメで写ウツす	百万ヒャクマン画素ガソ(1280*960)で十分ジュウブン，光ヒカリを大切タイセツに，落オとさない
	・写真シャシンの保存ホゾン	ViXで保存ホゾン	カメラの運用ウンヨウ
	・ViXについて	機キ　能ノウ	入イリ　手テ
	・加カ工コウ(編集ヘンシュウ)	リサイズ (画素数ガソスウ)	トリミング (切キり取トり)	明アカるさ	総合ソウゴウ変換ヘンカン
○　画面ガメンのキャプチャ（切キり取トり）
	・キャプチャソフト	Capture STAF -Lihht-		切キり取トり
○　画像ガゾウの手直テナオし		(同オナじ番号バンゴウの色イロを一括イッカツ変更ヘンコウ)
	・256色イロお絵エかきソフト		ＤＰｉｘｅｄ	色の変更
○　ブロジェクタの準備ジュンビ
	・コンピュータ
	ノート型カタの場合バアイは画面ガメン出力シュツリョクを指定シテイする。「Ａｌｔ」＋「Ｆ□（画面ガメン）」
	画像ガゾウプロパティの詳細ショウサイも設定セッテイする場合バアイがある。
	・プロジェクタ
	入力ニュウリョクモードが「コンピュータ」か「テレビ」確タシかめる。
○　情報ジョウホウ倫理リンリ
	・ネット，ハイテク犯罪ハンザイ，携帯ケイタイ電話デンワ，掲示板ケイジバン，個人コジン情報ジョウホウなど全般ゼンパン					ハイテクキッズ
	・例レイ　「変ヘンなホームページ」			はむはむホームページ
	・例　「変ヘンなメール」			はむはむメール
	・テスト	ネットあんぜんクイズ		けいたい ○×クイズ		もしもしネットクイズ
	学習ガクシュウ用ヨウシート
○　信頼度シンライド
	・記事キジの正タダしさ
	・検索ケンサク順位ジュンイと検索ケンサクサイトの違チガい　（フィルタ，サイトの方針ホウシン）